Współpraca z uczelniami
- Zajęcia na uczelni
- DOLNOŚLĄSKI FESTIWAL NAUKI 2022 - Festiwalowy wrzesień - Wrzesień rozpoczął się dla naszej społeczności szkolnej niezwykle aktywnie. Z ogromnym zapałem uczestniczyliśmy w zajęciach zorganizowanych przez uczelnie wyższe w ramach Dolnośląskiego Festiwalu Nauki. W piątek 16. 09. 2022 r. gościliśmy, wraz z opiekunem panią Adrianą Wyrwińską-Kunz na warsztatach w laboratorium chemicznym na Politechnice Wrocławskiej. Było nam niezmiernie miło, przygotowane zostały doświadczenia, które mogliśmy samodzielnie wykonać. Inna grupa w tym czasie, wraz z panem Przemysławem Olszewskim poszerzała swoją wiedzę z dziedziny leków, a także odkryć chemicznych, które zrewolucjonizowały świat, kończąc swą wędrówkę na warsztatach z komunikacji w języku angielskim. Uśmiechnięte buzie na fotorelacji, są jednoznacznym dowodem tego, jak bardzo podobało nam się na zajęciach. Kolejny dzień- 19.09 to kolejna wyprawa, tym razem do Instytutu Niskich Temperatur Państwowej Akademii Nauk. Opiekunowie- pani Adriana Wyrwińska-Kunz i pani Wioletta Pilarska wraz z klasą I a uczestniczyły w pokazach doświadczeń przygotowanych przez pracowników instytutu. Było gorąco, czasem bardzo zimno, ale zdecydowanie nie nudziło nam się:) We wtorek 20.09 grupa z klasy 3a wraz z panią Adrianą Wyrwińską- Kunz uczestniczyła w warsztatach chemicznych przygotowanych, tym razem przez Uniwersytet Medyczny Wydział Farmaceutyczny we Wrocławiu. Podczas zajęć mogliśmy zbadać twardość wody, a także przyjrzeć się banknotom z zupełnie innej perspektywy. Ostatni dzień Dolnośląskiego Festiwalu Nauki, to także ostatni dzień naszych wycieczek. W środę zagościliśmy w murach Politechniki Wrocławskiej na bardzo interesującym wykładzie z zakresu inżynierii biologicznej, by ostatecznie pojawić się na Wydziale Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego i przyjrzeć się z bliska pracy detektywa. W laboratorium wykonywaliśmy różne doświadczenia, mające na celu wytypowanie sprawcy przestępstwa, które było oczywiście fikcyjne i zostało przygotowane przez pracowników uniwersytetu, jednak dało nam przedsmak tego, co może nas czekać w prawdziwym laboratorium kryminalistycznym. Druga grupa wraz z panią Jolantą Krajewską udała się na warsztaty zorganizowane przez Politechnikę Wrocławską w języku angielskim. Czas nieubłaganie pomyka, więc z nadzieją czekamy na następne warsztaty i zajęcia, by móc poszerzać naszą wiedzę i szlifować umiejętności i nabywać nowych. - Adriana Wyrwińska-Kunz 
 - DOLNOŚLĄSKI FESTIWAL NAUKI 2019 - Jak co roku we wrześniu uczniowie naszego LO uczestniczyli w zajęciach zorganizowanych w ramach Dolnośląskiego Festiwalu Nauki. 23 września 2019 r., pod opieką nauczycieli Zespołu Przyrodniczego i pedagoga szkolnego klasy 1a i 1c poszerzały swoją wiedzę podczas wykładów prowadzonych prez pracowników naukowych Uniwersytetu Wrocławskiego. W wykładzie "Co po nas zostanie" swoją wiedzą podzielili się: dr Marta Prell (geolog, Wydział Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska, UWr), mgr Piotr Słomski, mgr Maria Kochel. Wykładowcy uświadmili słuchaczom, że człowiek i jego działalność w środowisku są przyczyną kolejnego wielkiego wymierania gatunków. Natomiast Robert Niedźwiedzki (geolog, paleontolog, Wydział Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska, UWr) w trakcie wykładu „Fascynujący świat kredy. Cieplarniany klimat, zatopione kontynenty i zagłada tyranozaurów w kosmicznym kataklizmie” przybliżał odległe dzieje naszej planety. Obu wykładów uczniowie wysłuchali z dużym zainteresowaniem. - Jolanta Korcik 
 24 września 2019 r. uczniowie klasy II LO uczestniczyli w warsztatach chemicznych i wykładzie przygotowanym przez Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu w ramach Dolnośląskiego Festiwalu Nauki. Warsztaty przygotowali dla nas Katarzyna Wiglusz (chemik, Wydział Farmaceutyczny z o. Analityki Medycznej, UMW), wraz z zespołem Igor Mucha, Urszula Śliwińska-Hill, Marta Krawczyk, Sebastian Szymański, Anna Kwiecień, Olimpia Gładysz, Małgorzata Polesiak, Tomasz Błaśkiewicz, Przemysław Skibiński, Adam Sroka, Anna Wójcicka. Doskonała organizacja i przystępna forma zaproponowana przez zespół pozwoliła uczniom naszej szkoły zgłębić wiedzę z zakresu krystalografii, chemii organicznej, chemii nieorganicznej, spektroskopii mas oraz fluorescencji. Przedstawione zostały szczegółowo metody analizy wykorzystywane we współczesnych laboratoriach. Uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób znakowane są współczesne dokumenty i banknoty. Pełną wrażeń wizytę na wydziale farmaceutycznym zakończyliśmy wykładem "Medycyna laboratoryjna oparta na analizach z wykorzystaniem różnych rodzajów ludzkiego materiału biologicznego", dzięki któremu dowiedzieliśmy się w jaki sposób pobierać do analiz własny materiał biologiczny, co jak się okazało, nie jest jednoznaczne. W niezwykle zajmującej wycieczce towarzyszyły nam pani Katarzyna Włażewska- nauczyciel biologii i pani Adriana Wyrwińska-Kunz -nauczyciel chemii.Adriana Wyrwińska-Kunz
 - 18 września 2019 r. nasi przyszli maturzyści uczestniczyli w specjalnie dla nich zorganizowanym "Salonie". Jest to stały punkt programu w szkolnym harmonogramie już od wielu lat. Miesięcznik "Perspektywy" zaprasza wyższe uczelnie, aby zaprezentowały uczniom swoją ofertę edukacyjną. W wydarzeniu biorą udział również eksperci z Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, którzy dają wskazówki, jak dobrze przygotować się do egzaminów. Z pewnością uczniowie zrozumieli, że mają twardy orzech do zgryzienia i już biorą się na poważnie do pracy ;) - Marta Młot 
 - 13 kwietnia 2019 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w dniach otwartych Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego. Zapoznali się z ofertą uczelni oraz warunkami rekrutacji, a także mieli okazję porozmawiać ze studentami i doktorantami, którzy w bardzo profesjonalny sposób przedstawili zalety uczelni. Licealiści wzięli udział w wykładzie poświęconym tematyce białek w komórkach, po którym zwiedzili uniwersyteckie laboratoria i pracownie. Miłym akcentem było spotkanie z dobrze znaną w naszym liceum panią doktor Marią Stasiuk. - Uczniowie skorzystali z zaproszenia na kolejne wykłady i już 18 maja 2019 r. ,korzystając z uprzejmości władz uczelni, zgłębiali wiedzę na temat budowy i funkcji DNA i RNA oraz rybosomów. Następnie ubrani w białe fartuchy ruszyliśmy do laboratorium na zajęcia praktyczne. Przez cztery godziny oglądaliśmy na własne oczy procesy biologiczne i chemiczne. Mieliśmy możliwość pracy z maszynami laboratoryjnymi, ktore dotąd widzieliśmy tylko na obrazkach podręczników. - Maksymilian i Klaudiusz - 2LO 
 - Studia w pigułce - 13 kwietania 2018 r. grupa licealistów z klasy 1A oraz 2A udała się na Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu. - Nasza młodzież miała możliwość poznania i porozmawiania z najwyższymi władzami uczelni. Uczestniczyli w wykładach pt. "Dolny Śląsk - Zielona Dolina" oraz "Rośliny w kosmosie". Oglądali prezentacje Studenckich Kół Naukowych. - Przy jednym ze stanowisk nasi uczniowie zostali pochwaleni przez samą opiekunkę koła za ogrom wiedzy i olbrzymią pasję. Zwiedzali Centrum Naukowo - Dydaktyczne Uniwersytetu Przyrodniczego. Uczestniczyli w warsztatach m.in "W poszukiwanii witaminy C", "Izolacja barwników roślinnych". Na koniec każdy z naszych uczniów otrzymał imienny certyfikat ukończenia "Studiów w pigułce". - K. Włażewska 
 - Licealiści i żaby - 10 kwietnia 2018 r. licealiści z klasy 2A, uczęszczający na zajęcia z rozszerzonej biologii, mieli lekcję terenową w parku w Szczodrem. Zajęcia były przeprowadzone przez doktoranta Uniwersytetu Wrocławskiego, pana Krzysztofa Kolendę. - Nasi uczniowie mieli możliwość przez krótką chwilę na własnej skórze zobaczyć, na czym polega praca biologa środowiskowego - herpetologa. Samodzielnie łapali ropuchy szare oraz żaby zielone, mierzyli je oraz ważyli. Uczyli się rozpoznawać samca od samic płazów. Dowiedzieli wiele ciekawostek dotyczących zachowań godowych płazów. Mieli możliwość zobaczyć traszkę zwyczajną i traszkę grzebieniastą oraz żaby trawne. Uratowali też życie jednej samicy ropuchy szarej :-). - Zajęcia były bardzo udane, licealiści byli zachwyceni. Bardzo dziękujemy panu mgr Krzysztofowi Kolendzie, że zechciał nas odwiedzić i podzielić się ogromną wiedzą, oraz dziękujemy pani profesor Marii Ogielskiej (Uniwersytet Wrocławski), która zorganizowała nam dzisiejszą przygodę. - Katarzyna Włażewska 
 - Dzień z biotechnologią - W piątek 23 marca 2018 r. do naszej szkoły przyjechała pani Maria Stasiuk, doktor z Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego. Odbył się szereg wykładów z biotechnologii, z których uczniowie dowiedzieli się miedzy innymi, jak powstają leki, jakie są rodzaje leków, jak to jest, że lek trafia tam, gdzie powinien itp. - Zajęcia były bardzo ciekawe i pewnie niejeden licealista pomyslał o biotechnologii jako kierunku swoich studiów. 
 - „Przyrodnicza Jesień 2017” - W ramach pozalekcyjnej j edukacji przyrodniczej „Przyrodnicza Jesień 2017” , uczniowie Zespołu Licealno-Gimnazjalnego w Długołęce uczestniczyli kolejno w: 
 - wykładach DFN o cholesterolu i ewolucji,
 - warsztatach o drzewach w Ośrodku Edukacji Przyrodniczej w Miliczu
 - zajęciach biochemicznych na Uniwersytecie Medycznym,
 - warsztatach o zwierzętach dziko żyjących w Polsce w Ośrodku Uniwersytetu Przyrodniczego w Złotówku,- - spotkaniu z przyrodnikiem Leszkiem Szczasnym. - 1) O ewolucji i cholesterolu, czyli dzień gimnazjalisty w ławce studenta - 25.09.2017r. klasy 3 gimnazjum uczestniczyły w dwóch wykładach naukowych. - Pierwsze zajęcia pt.: "Czy Darwin pobłądził? Pasjonujący spór kreacjonistów z ewolucjonistami okiem geologa" prowadzone przez dr Roberta Niedźwiedzkiego odbyły się w Instytucie Nauk Geologicznych. Półtoragodzinne warsztaty dotyczyły głównie ewolucji, zmiany składu atmosfery oraz układu kontynentów na przełomie wielu lat. Gimnazjaliści poznali również nowe dla nich zagadnienia - kreacjonizm, darwinizm czy dobór naturalny. - Po krótkiej przerwie na obiad, ruszyli na drugie wykłady na Wydziale Biotechnologii pt.:" Czy cholesterol może być dobry czy zły?" Oprócz o tytułowym bohaterze, dr Maria Stasiuk opowiadała także o glukozie, miażdżycy i antyoksydantach. - Jak widać na zdjęciu- niektórych przerosła ilość wykładów jednego dnia, ale mimo to z uśmiechem na twarzy wracali zatłoczonym autobusem do domów. 
 
 2) Warsztaty w Ośrodku Edukacji Przyrodniczej:- Co dają nam drzewa? Są miłe dla oka, oczyszczają powietrze, dają materiał na budowę domu i smaczne owoce. To wiemy wszyscy, ale warto zagłębiać wiedzę na temat tych niezwykle ważnych roślin. - 26.09.2017r. uczniowie klas 3 gimnazjum odwiedzili Ośrodek Edukacji Przyrodniczej w Miliczu. Jest to adaptacja zabytkowej wyłuszczarni szyszek, więc zajęcia rozpoczęto od zwiedzania budynku. Następnie prowadząca, pani Magda Wieczorek, rozpoznawała z uczniami gatunki drzew i zwierząt znajdujących się w lesie, gdzie Marcin Kozak wykazał się dużą wiedzą i otrzymał nagrodę. - Wykonano także eksperyment pokazujący, że mech jest jak gąbka- potrafi wchłonąć wodę w bardzo krótkim czasie. Zajęcia dopełniały filmiki o zastosowaniu drzew w życiu codziennym. - Po tak szczegółowych warsztatach jesteśmy pewni, że uczniowie uzupełnili braki z przespanych lekcji biologii. 
 
 3) Zajęcia na Uniwersytecie Medycznym:- 27 września uczniowie klasy pierwszej liceum miały okazje uczestniczyć w wykładach na Uniwersytecie Medycyny. Dr Anna Tumińska wyjaśniła uczniom co to takiego jest organizacja WHO, rozszerzyła pojęcie starości i przedstawiła jej etapy. Następnie uczniowie udali się do prosektorium, gdzie podszkolili się z wiedzy stomatologicznej. Zobaczyli jak psuje się ząb, jak wkręca się implanty i jak prawidłowo dbać o higienę jamy ustnej. Licealiści przekonali się również, ile kosztują dane sprzęty medyczne, z czego się składają i co dokładnie można dzięki nim zbadać. A na samym końcu prawdziwy horror dla osób o wrażliwych nerwach. Porównywanie żywych, zdrowych ludzkich narządów, a tych martwych i zniszczonych. - Jak mówią uczniowie, wykłady bardzo im przypadły do gustu, ponieważ mieli okazję zobaczyć jak wygląda medycyna "od kuchni", a przyszli biochemicy z pewnością byli wniebowzięci. 
 
 4) Warsztaty w Złotówku- 13 października uczniowie klas 2a,b,c mieli możliwość obserwacji dziko żyjących zwierząt w ich naturalnym środowisku pod opieką pracownika Uniwersytetu Przyrodniczego. Zajęcia odbyły się w ramach współpracy nawiązanej z Uniwersytetem Przyrodniczym. Zadowoleni uczniowie wyrażali nadzieję na następne takie zajęcia w przyszłości. - 5) Spotkanie z podróżnikiem - W piątek 1 grudnia klasa 2B miała możliwość uczestniczenia w spotkaniu ze znanym podróżnikiem - Panem Leszkiem Szczasnym..Na warsztatach uczniowie przysłuchiwali się opowieściom i oglądali prezentację pt.: Mauretania- czyli muchy groźniejsze od Al - Kaidy.. Jego historie były bardzo ciekawe i emocjonujące, dlatego też uczestnicy spotkania słuchali z dużym zainteresowaniem, oby więcej takich dni. 
 - Zajęcia na Uniwersytecie Medycznym - To już kolejny rok kiedy to uczniowie realizują zajęcia na uczelni wrocławskiej. - W dniu 08.06.2017r. uczniowie Liceum Ogólnokształcącego, realizujący biologię w zakresie rozszerzonym uczestniczyli w zajęciach na Wydziale Lekarskim w Katedrze i Zakładzie Biologii i Parazytologii Lekarskiej - Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu. - Uczniowie wysłuchali wykładu prowadzonego przez Panią dr hab. Dorotę Wojnicz. Wykład dotyczył pasożytów człowieka oraz zasad profilaktyki, które należy stosować w codziennym życiu. Pani doktor dokonała przeglądu pasożytów poczynając od pierwotniaków, poprzez nicienie, obleńce i stawonogi, zwróciła uwagę na charakterystyczne cechy budowy, sposoby zakażenia i zasady profilaktyki. - W części warsztatowej licealiści obejrzeli pod mikroskopem pasożyty zagrażające człowiekowi np. motylicę wątrobową, człony tasiemca wypełnione jajami, lamblie, zarodźca malarii, kleszcza oraz zakonserwowane okazy tasiemców i glisty ludzkiej. - Zajęcia były doskonałą okazją do przypomnienia i zweryfikowania własnej wiedzy dotyczącej pasożytów oraz umiejętności ich rozpoznawania. - Zajęcia na Uniwersytecie Przyrodniczym - 26 maja uczniowie klas 2AB LO wzięli udział w zajęciach „Studia w pigułce” na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu. Program dnia był bardzo bogaty i różnorodny. Licealiści uczestniczyli w wykładach: „Czy lekarz roślin jest potrzebny?” oraz „Biotechnologia i medycyna roślin wyznacznikiem współczesnego rolnictwa”. - W trakcie i po wykładzie mieli możliwość porozmawiania z najwyższymi władzami uczelni, pracownikami naukowymi oraz studentami. Na warsztatach mogli zajrzeć w środek komórki roślinnej – na zajęciach mikroskopowych wykonywali samodzielnie preparaty, które następnie oglądali i analizowali. Studenci należący do kół naukowych opowiadali nam jak sklonować rośliny, pokazywali też efekty swojej pracy. - Ciekawe były warsztaty gdzie nasi uczniowie rozdzielali cząsteczki DNA przy wykorzystaniu techniki zwanej elektroforezą. - Na zakończenie każdy uczeń otrzymał certyfikat ukończenia „Studiów w pigułce”. - K. Włażewska - NAUKOWY DZIEŃ Z WYDZIAŁM BIOTECHNOLOGII UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO - Nauka może być niezwykle ciekawa i ekscytująca, co potwierdził Naukowy Dzień z Biotechnologią. - W dniu 30 marca 2017r. przez kilka godzin lekcyjnych uczniowie Zespołu Licealno – Gimnazjalnego Długołęce uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez pracownika naukowego Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego. Zajęcia podzielone zostały na cztery bloki zarówno teoretyczne jak i praktyczne. - Jako pierwsi z tematem „Planowanie eksperymentów naukowych” zmierzyli się uczniowie klasy drugiej liceum realizujący biologie i chemię w zakresie rozszerzonym. Przyszli maturzyści samodzielnie przeprowadzili przygotowane przez panią doktor eksperymenty zachowując całą procedurę ich przeprowadzenia. - „Jesteś tym co jesz” – to był temat wykładu dla uczniów klas trzecich gimnazjum. Podczas którego dowidzieli się: - · na czym polega zrównoważona dieta - · jakie podstawowe błędy popełniamy w codziennym żywieniu - · jaką ilość poszczególnych składników powinniśmy dziennie spożywać - · jak zaplanować codzienny wysiłek fizyczny będący nieodłącznym elementem zrównoważonej diety. - „Mechanizmy utrzymania homeostazy” to wykład dla licealistów, posiadających solidne podstawy z biologii i chemii. Uczniowie otrzymali tu informacje z pogranicza biologii, chemii i medycyny, poparte ciekawymi przykładami dotyczącymi funkcjonowania organizmu człowieka. - Ostatnim zadaniem, w którym uczestniczyli gimnazjaliści i licealiści to „Obliczenia matematyczne w medycynie.” Uczniowie zmierzyli się tu z zadaniami, w których musieli np. przygotować lek w odpowiedniej proporcji i dostosować jego dawkę do wieku i wagi pacjenta. Zadanie należało wykonać w określonym czasie – byli tacy, którym się to udało. - Kolejne zajęcia już od nowego roku szkolnego 2017/2018 - Grażyna Pilarska –dyrektor - Zespołu Licealno –Gimnazjalnego w Długołęce - „Zajęcia były bardzo ciekawe i wartościowe. Wiemy, na co zwrócić uwagę podczas przeprowadzania eksperymentu. Dowiedzieliśmy się, że nie ma doświadczeń nieudanych, że nie można zakładać wyniku doświadczenia, bo każdy wynik jest dobry” - Ania, Oliwia, Viktoria - „Pani doktor pomogła nam w lepszym zrozumieniu trudnych zagadnień związanych z prowadzeniem eksperymentu. Zaproponowała nam kolejne wykłady i zajęcia na Uniwersytecie.” - Magda, Kasia, Kinga - „ Bardzo fajne zajęcia, prosimy o więcej takich, Pani dyrektor dziękujemy” - Kuba, Kinga, Ania 
 - Licealiści badają KOŚCI - 7 grudnia uczniowie klas 3AB LO, uczęszczający na biologię w zakresie rozszerzonym, mieli okazję brać udział w warsztatach na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu. - Spotkanie dotyczyło antropologii fizycznej. Nasi Maturzyści mieli okazję dowiedzieć czym się zajmuje ta dziedzina nauki, mieli możliwość nauczyć się rozpoznawać płeć męską i żeńską mając do dyspozycji czaszkę oraz miednicę, zobaczyli różne deformacje układu szkieletowego. Mieli również okazję poznać atuty studiowania na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu. 
 
 
 
