AKTUALNOŚCI

          • Ojczyzna- polszczyzna

          • 8 października odbyło się spotkanie społeczności szkoły podstawowej i liceum z prof. Janem Miodkiem. Był to prawdziwy zaszczyt i okazja do rozwiania aktualnych wątpliwości językowych.

            Profesor z właściwym sobie poczuciem humoru i erudycją wygłosił wykład o polszczyźnie, w którym poruszył problem poprawności językowej oraz zmian zachodzących w sposobie komunikacji. Nie zabrakło odniesień do zwrotów regionalnych i objaśnienia ich znaczenia dla naszej kultury. Profesor podkreślał również, że na terenie Dolnego Śląska polszczyzna jest staranna, a wręcz wzorowa pod względem doboru słów i akcentu. Dla znamienitego Gościa uczennice przygotowały część artystyczną, po której profesor chętnie odpowiadał na pytania szkolnych reporterów. Spotkanie z profesorem uświadomiło zebranym, że język naprawdę ma znaczenie dla poczucia tożsamości narodowej, ale jest także wizytówką człowieka.

          • Wystawy o Biblii

          • Uczniowie kl.1b, 1a,  3a,  4a, naszego LO uczestniczyli  2, 5, 7 października 2026 r. w niezwykle ciekawej ,,Wystawie o Biblii" zorganizowanej w Gminnej Bibliotece Publicznej w Długołęce. Celem ekspozycji było połączenie historii piśmiennictwa z edukacją, kulturą, książką i czytelnictwem. Od 2017 roku kustosz wystawy Pan Michał Dutkowski zaprezentował wystawę w 80 placówkach w całej Polsce, zgromadzone eksponaty zwiedziło ponad 41 tys. osób. Uczniowie wraz z nauczycielami mieli przyjemność poznać Pana Michała Dutkowskiego oraz wysłuchać niecodziennych jego opowieści.  Około 30 stanowisk było poświęconych historii pisma i książki. Faksymile i reprinty, od kamiennych tablic, skór, papirusu i pergaminu po rękopisy i pierwsze druki oraz historyczne teksty i wydania w językach: hebrajskim, greckim, łacińskim, niemieckim, angielskim i polskim były dla nas w zasięgu ręki. Całość przedsięwzięcia ubarwiły wyjątkowe, niezwykłe historie o powstaniu, zapisywaniu i rozpowszechnianiu Pisma Świętego wspaniale prezentowane przez kustosza.

          • Wspaniałe emocje z edukacją w tle

          • W dniach 30.09.2026 r. - 2.10.2026 r. uczniowie LO uczestniczyli w 3 dniowym wyjeździe do Gniezna, Biskupina i Poznania. We wszystkich tych miejscach młodzież wzięła udział w warsztatach edukacyjnych o Polsce. Odwiedziliśmy miejsca związane z początkami państwa polskiego, Ostrów Lednicki, Park Etnograficzny, pierwszą osadę w Biskupinie oraz Ostrów Tumski w Poznaniu. Wzięliśmy udział w warsztatach lepienia najsłynniejszych i najsmaczniejszych rogali świętomarcińskich.

            Wyjazd był ogromną dawką wiedzy o historii Polski, życiu ludzi od Mieszka I, tradycji i zwyczajach panujących w naszym kraju. To także wspaniałe wspomnienie i wyjątkowa możliwość integracji międzyklasowej. Wartością dodaną była dawka świeżego jesiennego powietrza i zdrowa lokalna żywność.

            Dziękujemy uczniom za godne reprezentowanie naszego liceum, nauczycielom i przewodnikom za odpowiedzialną opiekę i wsparcie na każdym kroku w dzień i w nocy oraz dyrekcji za możliwość udziału w projekcie.

            Wycieczka odbyła się w ramach realizowanego przez nasze liceum projektu "Otwarte i aktywne szkoły w gminie Długołęka".

          • Śladami początków państwa polskiego

          • Ostatni tydzień września dla klas maturalnych zaczął się od podróży. W ramach projektu "Otwarte szkoły Gminy Długołęka" 28 i 29 września uczniowie odwiedzili Gniezno i Poznań.

            W obydwu miastach licealiści spacerowali z przewodnikami, odkrywając miejską historię, legendy i lokalne tradycje. Zachwycała architektura oraz polska złota jesień. Młodzież uczestniczyła także w warsztatach cukierniczych, próbując swoich sił w produkcji rogali świętomarcińskich. Najważniejsza jednak okazała się możliwość spędzenia czasu z rówieśnikami i opiekunami. Wyjazd był dla uczestników bezpłatny.

          • "Ningen" in Hydropolis

          • Udział w Dolnośląskim Festiwalu Nauki to wspaniała okazja do rozwoju i edukacji poza murami szkoły.

            Tym razem w czwartek 17 września br. nasi uczniowie wzięli udział w wykładzie o zaskakującym tytule „Ningen” in Hydropolis : How a joke became a mythical". Wykład w języku angielskim poprowadził dr. Toyotaka Ota z Japonii.

            Podczas spotkania uczniowie poznali historię Ningena oraz fakenews-ów, które dotyczą świata mediów, a także mieli możliwość zadawania pytań związanych z kulturą i zwyczajami Japonii.

            Dziękujemy za możliwość udziału w wykładzie.

            Nauczyciel j. angielskiego

            Agnieszka Raczkowska

             

          • Ekologia - krok w stronę lepszego jutra

          • 14 września 2026 r. uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Olimpijczyków Polskich oraz Szkoły Podstawowej im. św. Jana Pawła II wzięli udział w projekcie "ECOmission", w ramach którego każda ze szkół otrzymała po 100 sadzonek drzew. Organizatorem akcji jest Fundacja Trees For Europe we współpracy z Młodzieżową Radą Powiatu Wrocławskiego oraz Powiatem Wrocławskim.

            Do udziału w przedsięwzięciu zaproszono łącznie 580 uczniów, który posadzą 580 drzew. Po powitaniu zebranych gości przez Dyrekcję obydwu placówek, spotkanie uświetniła muzycznym występem Blanka Chudzia, uczennicy klasy maturalnej, która wykonała utwór „Kolorowy wiatr”. W wydarzeniu uczestniczyli Wicestarosta Powiatu Wrocławskiego Marcin Korytko, Wiceprzewodniczący Rady Powiatu Wrocławskiego Tomasz Maliga, radny Rady Powiatu Wrocławskiego Wiesław Zając, dyrektor Wydziału Promocji Aleksandra Grzeżułkowska, dyrektor Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego Marcin Golański, radny Rady Gminy Długołęka i pracownik starostwa Emil Sozański, kierownik Zespołu Obsługi Ekonomiczno-Administracyjnej Jednostek Oświatowych w Długołęce Artur Sajnóg oraz jego zastępczyni Dorota Horak, przewodnicząca Młodzieżowej Rady Powiatu Wrocławskiego Maria Łaskarzewska (która opowiedziała o działalności MRP oraz założeniach projektu), przewodnicząca Młodzieżowej Rady Gminy Długołęka Nikola Piszko oraz przedstawiciele obu młodzieżowych rad. Uczniowie liceum włączyli się w wybór imion dla drzew, które pozostaną przy szkołach. Wśród zaproponowanych nazw znalazły się między innymi Chloroplastek, Energuś, Olimpijczyk, Wagarowicz, Prymusek i Długołęk. Wybrane imiona będą umieszczone na botanicznych tabliczkach przy drzewach. Część sadzonek została wspólnie posadzona w wyznaczonych miejscach, a pozostałe z nich przekazano uczniom, by znaleźli dla nich miejsce w swoim otoczeniu. Na zakończenie młodzież losowała także proste ekologiczne wyzwania do realizacji w sezonie jesiennym. Dotyczyły one codziennych nawyków, oszczędzania energii, przemyślanych zakupów, niemarnowania żywności oraz aktywności na świeżym powietrzu.

          • Co to będzie, co to będzie?

          • Jak co roku we wrześniu szkoła włączyła się w akcję Narodowego Czytania. Tym razem na warsztat uczniowie wzięli "Dziady" Adama Mickiewicza.

            Sposób realizacji przedsięwzięcia ograniczała jedynie wyobraźnia uczniów- mogli sięgać po elementy dramy lub klasyczną recytację. Idea łączy popularyzację czytelnictwa z dobrą zabawą i stanowi pretekst do integracji klasowych zespołów.

          • Zebrania z rodzicami

          • Zapraszamy rodziców na zebrania w dniu 8.09.2026 r. Klasy 1a i 1b - godz. 17.00 w przydzielonych salach (wykaz sal na tablicy informacyjnej na parterze szkoły). Klasy 2a, 2b i 3ab - godz. 16.30 na sali gimnastycznej. 

          • Broń się w necie!

          • Drodzy Nauczyciele i Uczniowie!

            Rusza druga edycja konkursu „Broń się w necie” dla szkół ponadpodstawowych! Zbierzcie szkolną drużynę (lub drużyny) i zawalczcie o atrakcyjne nagrody dla uczniów, nauczycieli i szkół! Szczegóły – poniżej.

            Na zgłoszenia drużyn czekamy od 7 września do 2 października 2026 r.

            Konkurs „Broń się w necie” jest organizowany przez Państwowy Instytut Badawczy NASK i Ministerstwo Cyfryzacji we współpracy z Agencją Bezpieczeństwa Wewnętrznego.

            Zasady konkursu są proste:

            Krok 1. Stwórzcie szkolną drużynę

            Drużyna składa się z nauczyciela – opiekuna drużyny i 10 uczniów. Każda szkoła może zgłosić wiele drużyn, ale nauczyciel może być opiekunem tylko jednej drużyny, a uczeń może należeć tylko do jednej.

            Drużynę rejestruje nauczyciel na stronie bronsiewnecie.pl.

            Na zgłoszenia czekamy od 7 września do 2 października 2026 r.

            Krok 2. Zdobądźcie wiedzę – kurs e-learningowy

            Pierwsze zadanie konkursowe to realizacja trzymodułowego kursu e-learningowego wraz z testami wiedzy dla uczniów.

            Uczestnicy poznają zagadnienia związane z:

            • manipulacją w mediach społecznościowych,

            • radykalizacją w sieci,

            • krytycznym myśleniem i odpornością cyfrową.

            Kurs realizowany jest etapami. W pierwszej kolejności z modułem kursu zapoznaje się Nauczyciel - opiekun drużyny, który następnie udostępnia go uczniom. Kolejny moduł staje się dostępny dla nauczyciela, w momencie gdy wszyscy uczniowie z drużyny ukończą test z poprzedniego kursu.

            Test można wykonać tylko raz, a na jego rozwiązanie jest maksymalnie 30 minut.

            Na realizację wszystkich modułów kursu i testów macie czas od 7 września do 4 października 2026 r.

            Krok 3. Wykorzystajcie wiedzę i zaprojektujcie grę edukacyjną

            Po ukończeniu wszystkich trzech modułów kursu i testów drużyny przechodzą do zadania kreatywnego.

            Waszym zadaniem będzie przygotowanie projektu gry edukacyjnej skierowanej do uczniów szkół ponadpodstawowych. Gra powinna dotyczyć jednego z trzech tematów:

            • Manipulacja w mediach społecznościowych – np. wpływ emocjonalnych treści, działania influencerów, botów i trolli czy mechanizmy wykorzystywane do zbierania danych;

            • Radykalizacja w sieci – np. stopniowe wciąganie w radykalne narracje, manipulowanie emocjami i tożsamością oraz rola grup internetowych;

            • Krytyczne myślenie i odporność cyfrowa – np. rozpoznawanie manipulacyjnych treści, działanie baniek informacyjnych, presja grupowa czy sposoby weryfikowania informacji.

            Drużyna przygotowuje m.in. koncepcję i cel gry, jej mechanikę, zasady i przebieg oraz sposób zdobywania punktów lub osiągania celu. Do zgłoszenia należy również dołączyć wizualizację projektu gry – maksymalnie 2 strony A4 lub 2 slajdy.

            Na projekty czekamy od 5 do 30 października 2026 r.

            Powalczcie o atrakcyjne nagrody!

            Na laureatów czekają nagrody dla uczniów, nauczycieli i szkół:

            • uczniowie z nagrodzonych drużyn otrzymają natychmiastowe aparaty fotograficzne wraz z akcesoriami;

            • opiekunowie drużyn – elektroniczne czytniki e-booków;

            • szkoły reprezentowane przez nagrodzone drużyny – ekrany multimedialne wraz ze statywami.

            Nagrodzimy aż 50 drużyn – wśród laureatów możecie być właśnie Wy!

            Finałem konkursu będzie gala laureatów, która odbędzie się na przełomie listopada i grudnia 2026 r. w Warszawie. Dokładny termin i miejsce wydarzenia zostaną przekazane zwycięskim drużynom.

            Konkurs „Broń się w necie” – kalendarium w pigułce

            • 7 września – 2 października – czas na rejestrację i zgłaszanie drużyn;

            • 7 września – 4 października – realizacja trzech modułów kursu i testów wiedzy;

            • 5–30 października – przygotowanie i przesyłanie projektów gier edukacyjnych;

            • ostatni tydzień listopada/początek grudnia – gala finałowa w Warszawie.

            Dołączcie do rywalizacji – zbierzcie drużynę/drużyny i brońcie się w necie!

            Szczegółowe informacje, regulamin konkursu oraz formularz zgłoszeniowy znajdziecie na stronie bronsiewnecie.pl.

            Jeśli macie pytania związane z konkursem, jesteśmy do Waszej dyspozycji. Piszcie na adres: bronsiewnecie@nask.pl.

            Uprzejmie informujemy, że wiadomość została przesłana automatycznie. Prosimy na nią nie odpowiadać. Ogólnopolska Sieć Edukacyjna - OSE, Kolska 12, 01-045, Warszawa, PLMożesz wypisać się lub zmienić dane kontaktowe w dowolnym momencie.

          • 1 września - witaj szkoło!

          • Serdecznie zapraszamy uczniów oraz nauczycieli na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027, które odbędzie się 1 września o godz. 8:30 w sali gimnastycznej. Obowiązuje ubiór galowy, krzepki głos do hymnu oraz promienny uśmiech na twarzy. 

          • EGZAMINY POPRAWKOWE

          • Egzamin poprawkowy rozpoczyna się częścią pisemną o godz. 8.00.

            24.08.2026 - JĘZYK ANGIELSKI

            24.082026 - GEOGRAFIA

            24.08.2026 - CHEMIA

            25.08.2026 - MATEMATYKA

          • To były wspaniałe warsztaty...

          • „ Celem sztuki jest zmywanie z naszej duszy kurzu codzienności„

            - To słowa Pablo Picasso, które pięknie oddają sens warsztatów artystycznych, w których uczniowie naszej szkoły wzięli udział 4 -krotnie.

            Grupa 20 uczniów miała możliwość uczestniczenia w warsztatach sitodruku oraz malarstwa. Doświadczenie uczniów, emocje temu towarzyszące, cudowna atmosfera i wyjątkowe prace, które powstały i możemy podziwiać na zdjęciach choć troszkę pozwolą nam podzielić się z Wami naszym wyjątkowym wspomnieniem.

            Dziękujemy za możliwość udziału w projekcie oraz wspaniałe przyjęcie „Otwartych Pracowni Plastycznych” we Wrocławiu z Panią Jagodą na czele.

            Wystawa prac w dniu Zakończenia Roku Szkolnego. Zapraszamy.

            Serdecznie dziękujemy

            Agnieszka Raczkowska z uczniami

          • Biegamy w malowniczym parku w Szczodrem

          • 28 maja 2026 r. odbyły się zawody w biegach przełajowych Cross Szczodre.

            Nasi uczniowie osiągnęli bardzo dobre wyniki sportowe.

            W kategorii dziewcząt:

            1. miejsce - BARBARA HUBICA

            2. miejsce - LILIANA ŁUBIŃSKA

            3. miejsce - LIPIEC ZUZANNA

            W kategorii chłopców bezkonkurencyjny okazał się KACPER WŁODEK - 1. miejsce,

            2. miejsce - ALEKSANDER PILIPIUK

            3. miejsce - JAKUB CETERA

            Wszystkim zawodnikom gratulujemy!

          • BODY WORLDS: THE CYCLE OF LIFE

          • 24.04.26 klasa 1A wybrała się na WYSTAWĘ BODY WORLDS. To najliczniej odwiedzana wystawa autorstwa prof.Gunthera von Hagensa. Ekspozycja opowiada o cudzie, złożoności i kruchości ludzkiego ciała. Inspiruje do życia z zachowaniem witalności i pełni sił. Mogliśmy podziwiać około 160 autentycznych eksponatów, które zostały poddane procesowi plastynacji. To jedyna okazja aby zobaczyć, jak nasze ciało powstaje, rozwija się i nieustannie podlega przemianom.

          • WOLNE: 4-8.05.2026

          • W związku z egzaminami maturalnymi od 4 do 8 maja, wszyscy uczniowie liceum są zwolnieni w tych dniach z zajęć lekcyjnych. 

          • Erasmus+ 2026 - Wilno

          • Czas od 7 do 15 kwietnia stanowił kolejne spotkanie uczniów liceum w Długołęce z międzynarodową społecznością w ramach projektu Erasmus p.t. "Heritage in Action", w Wilnie, na Litwie. Tym razem działania projektowe skoncentrowane były na dziedzictwie kulturowym różnych krajów. Już od pierwszych chwil zaangażowani byliśmy się w działania integracyjne, które pozwoliły wszystkim lepiej się poznać, zbudować relacje oraz wypracować zasady współpracy. Braliśmy udział w zajęciach związanych z poszerzaniem naszej wiedzy o dziedzictwie kulturowym różnych krajów, realizowaliśmy zadania łączące te kultury oraz wymieniliśmy się pamiątkami oraz przede wszystkim kulturowymi doświadczeniami.

            W trakcie całego projektu rozwinęliśmy szereg umiejętności i zdobyliśmy nowe doświadczenia. Szczególny nacisk położono na rozwój kompetencji językowych, społecznych i kulturowych. Doskonaliliśmy komunikację w językach obcych, uczyliśmy się pracy w międzynarodowych zespołach, budowaliśmy otwartość na różnorodność oraz pogłębialiśmy wiedzę o tradycjach i zwyczajach innych krajów. Ponad to, wszyscy uczestnicy rozwijali kreatywność, logiczne myślenie oraz umiejętności aktorskie poprzez różnorodne zadania, w tym odgrywanie scenek związanych z problemami współczesnego świata.

            Jednym z najbardziej angażujących działań było stworzenie własnego państwa – od jego ustroju politycznego, przez język i kulturę, aż po historię i wyzwania społeczne. Uczestniczyliśmy również w dyskusjach panelowych, które pozwoliły nam spojrzeć na różne zagadnienia z wielu perspektyw. Mieliśmy okazję zaprezentować Polskę poprzez przygotowaną przez nas ciekawą multimedialną prezentację, quizy, zagadki, łamańce językowe oraz poczęstunek, co sprzyjało wymianie kulturowej i integracji.

            Projekt był także przestrzenią do refleksji nad ważnymi tematami społecznymi. Poruszyliśmy kwestie tolerancji, dyskryminacji oraz różnic kulturowych, i dzieliliśmy się swoimi doświadczeniami biorąc udział w rozmowach dotyczących wyzwań współczesnego świata, takich jak migracje czy rozwój sztucznej inteligencji. Istotnym elementem były również wieczory kulturowe, podczas których poznawaliśmy tradycje innych narodów, próbowaliśmy lokalnych potraw i uczyliśmy się tańców narodowych.

            Nie zabrakło także zwiedzania Wilna – odwiedziliśmy cmentarz na Rossie, dzielnicę Užupis, Park Sakury, Plac ratuszowy oraz Ostrą Bramę. Całość uzupełniły aktywności sportowe i rozrywkowe, wspólny grill, wspólna nauka tradycyjnych tańców.

            Projekt Erasmus+ w Wilnie był wyjątkowym doświadczeniem, które połączyło naukę, współpracę i poznawanie innych kultur, pozostawiając wiele inspiracji i wspomnień.

          • Math Dream 2026

          • Serdecznie zapraszamy uczniów na bezpłatne spotkanie online z Panią Barbarą Kielar, która brała udział w procesie tworzenia arkuszy maturalnych z matematyki. Pani Barbara jest nauczycielką matematyki z ponad 40-letnim stażem, egzaminatorem od 2001 roku, arbitrem egzaminu maturalnego, a także koordynatorem zadań. Podczas najbliższego spotkania odpowie na pytania uczniów dotyczące egzaminu maturalnego oraz problematycznych zadań. Uczniowie mogą przesyłać swoje pytania za pomocą dedykowanego formularza, który znajduje się w opisie spotkania.

            Spotkanie odbędzie się 20 kwietnia o godzinie 19.00 w ramach pojektu edukacyjnego Math Dream. Poniżej link do spotkania:

            https://youtube.com/live/VseNYo86TQw

            Ubiegłoroczne spotkanie okazało się bardzo pomocne i spotkało się z bardzo pozytywnym odbiorem. Mam nadzieję, że tegoroczne również pomoże uczniom w osiągnięciu jak najwyższych wyników na egzaminie maturalnym.

          • 23 marca - Dzień Kolorowej Skarpetki w LO

          • Światowy Dzień Zespołu Downa, znany również jako Dzień Kolorowej Skarpetki, to coroczne święto mające na celu zwiększenie świadomości na temat zespołu Downa. Obchodzony 21 marca, dzień ten symbolizuje trisomię 21 chromosomu charakterystyczną dla tego schorzenia. Kolorowe skarpety stanowią metaforę różnorodności i unikalności osób z zespołem Downa oraz zachęcają do wyrażania wsparcia i akceptacji dla różnic międzyludzkich.

            Dlatego 23 marca jako wyraz  tolerancji, wrażliwości, szacunku  i akceptacji odmienności, przyjdźcie do szkoły w kolorowych skarpetkach – „nie do pary”. Zadanie wlicza się do ligii klas. Proszę o przesłanie zdjęć osób z klasy, które przyjdą w kolorowych skarpetkach do pani Pauliny (jeden punkt za każdą osobę).

            Światowy Dzień Zespołu Downa to moment, w którym kolorowe skarpetki stają się symbolem czegoś znacznie większego — tolerancji, szacunku i akceptacji odmienności. To przypomnienie, że różnorodność jest wartością, a każdy człowiek zasługuje na miejsce, w którym może być sobą. Kolorowe skarpetki mówią głośno: różnimy się, ale właśnie dzięki temu świat jest piękniejszy i pełniejszy.

            Światowy Dzień Zespołu Downa to okazja, by zatrzymać się na chwilę i spojrzeć na różnorodność ludzi wokół nas z większą uważnością. Kolorowe skarpetki, które tego dnia zakładamy, są prostym, ale bardzo wymownym symbolem — pokazują, że różnice nie oddzielają, lecz wzbogacają. To gest solidarności z osobami z trisomią 21, ale także przypomnienie, że każdy człowiek zasługuje na tolerancję, szacunek i akceptację odmienności.

            To święto podkreśla, że różnorodność nie jest wyjątkiem, lecz naturalną częścią naszego świata. Osoby z zespołem Downa wnoszą do społeczeństwa ciepło, autentyczność, szczerość i wyjątkową perspektywę. Wspierając ich obecność w szkołach, miejscach pracy i przestrzeni publicznej, budujemy środowisko, w którym każdy może rozwijać swoje talenty i czuć się potrzebny.

            Kolorowe skarpetki stają się więc zaproszeniem do rozmowy — o empatii, o przełamywaniu stereotypów, o odwadze bycia sobą. To także zachęta, by patrzeć na drugiego człowieka nie przez pryzmat różnic, lecz przez pryzmat jego wartości i możliwości.

          • American Corner - to już tradycja

          • W piątek 7 marca wraz z uczniami brałam udział w warsztatach językowych  w American Corner we Wrocławiu.

            Warsztaty prowadził Native Speaker z USA, a celem naszego spotkania była przede wszystkim komunikacja oraz wskazanie różnic pomiędzy słownictwem angielskim  a amerykańskim.  Uczniowie po oficjalnej części warsztatów zadawali wiele ciekawych pytań, szczególnie dotyczących różnic w życiu i nauce młodzieży w Stanach Z jednoczonych i Polsce.

            Nauczyciel Agnieszka Raczkowska

    • Kontakty

      • Liceum Ogólnokształcące im. Olimpijczyków Polskich w Długołęce
      • tel. dyrektor/sekretariat: 71 315 22 89;
        tel. pedagog szkolny: 71 315 16 78
      • ul. Szkolna 40
        55-095 Mirków Długołęka
        Poland
      • Na podstawie art. 37.7 RODO informuję, że Inspektorem ochrony danych (IOD) jest Pan Adam Korzuch, e-mail: korzuch@infoic.pl
      • Zdjęcia umieszczone na stronie szkoły i facebooku nie są portretami i służą wyłącznie promocji szkoły.
      • https://www.facebook.com/zlg.dlugoleka/
    • Logowanie